上周，银河电子app在线的项目成功小组带领一批新的特殊教育教师通过 新教师跳跃启动程序 -为期两天的在线专业学习项目，面向0-3年(0-3年)教学经验的残疾教师. 课程课程围绕六个核心教学原则设计，包括:

• 所有的学生, 不管残疾, 是否有权接受普通教育, content, 同行, 和经验.  
• 沟通是通识课程和通识教学的基础.   
• 与普通教育教师合作, 非专业人员, 支持人员是必要的，以支持学生的学习朝着可衡量的结果. 
• 通用学习设计是一种基于研究的设计, 通过提供更多的灵活性和更少的学习障碍来满足所有学生的需要的通识教育倡议.  
• 拆分标准为所有学生创造了切入点，并揭示了掌握基本技能的途径. 
• 个别化教育计划(IEP)的目标应与年级水平的标准相一致，并应针对阻碍学生学习通识教育课程的最大障碍进行编写.

不像其他专业的学习项目 提供的 项目的成功 那 贯穿整个学年, 《银河电子app在线》被设计成一个进入教室的跳板, 也是9月份开始的为期一年的剧本机会的起点! 《银河电子app地址》和《银河电子app在线》是在线专业发展机会，将更深入地探讨《银河电子app地址》中涵盖的主题, 我们很高兴能在2021-2022学年提供这两门课程!

特殊教育教师项目成功剧本

新的和有经验的教师将参与content, 协作, 通过同步和异步专业发展的结合进行指导. 参加者将有机会在年终展示会上分享全年开发的工件和资源.

• 课程将于9月21日开始!
• 课程概述(包括课程日期)可通过银河电子app在线的网站获得 项目成功资源中心站点
• 保留您的位置和/或要求更多关于项目成功剧本的信息, 与Meredith Keedy-Merk联络(mkeedymerk@pcgus.com).

新教师领袖项目成功剧本

准备好参与更密集的专业发展机会，以建设能力和建立自己作为地区领导人的教师将参与content, 协作, 通过同步和异步专业发展的结合进行指导. 全年, 他们将实施一项计划来解决实践中的一个问题，该计划将在今年年底作为一个顶点项目提出.

• 课程将于9月22日开始!
• 课程概述(包括课程日期)可通过银河电子app在线的网站获得 项目成功资源中心站点
• 保留您的位置和/或要求更多关于项目成功剧本的信息, 与Meredith Keedy-Merk联络(mkeedymerk@pcgus.com).

有兴趣了解更多有关盈科的项目成功资源中心? 访问银河电子app在线服务网页 在这里 或联络Meredith Keedy-Merk (mkeedymerk@pcgus.com).